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      對塑料包裝袋的理解

      2014-10-13 12:20:06點擊:

      存在的社會問題:全北京市總人口(包括外地人員) 1000多萬,幾乎所有的人都離不開塑料袋,可是誰都知道塑料袋是一種極為浪費資源的產物,只苦于一直找不到替代物,因為北京正在日新月異的發展的,沒有人會去用菜籃了,因為那在現在人的審美中看來也許是一種落伍,或許是一種影響市容。
      又由于市民們普遍不愿意用自己的努力去換取別人的美好的生活環境,因為他們總是忽視其時對自己也會有好處的事情。所以要開展一項全民性的活動,沒有非典這樣的動力,恐怕其他的事情沒有金錢的利益是不會有人去做的。
      個人想法:如果有一樣事物能和普通市民的利益聯系起來也許就能推廣開──這就是推銷的原理。又由于是一項大型的全民的大型的減少白色垃圾的活動,所以投資一定要少。這樣我本人想出了一個比較有可行性的方案:
      由于廠家(以下舉例就如圖書大廈)進塑料袋或者自行生產塑料袋是要進行一定量的投資的,而且投資量不會很少,因為是日客流量很大,要不斷地進行供應塑料袋。所以可以生產一種較為耐用的紙袋,不是普通的紙袋,而是每個紙袋上面印有電腦可識別的數碼條。由于這項技術在所有的圖書上已經很普遍的應用,所以其造價不會很高,這樣每一個塑料袋就像有了自己的名字一樣。接下來的便是把塑料袋人性化,就像很多商場推銷的會員卡一樣,消費次數越多就可以用越便宜的價格買到所要的東西。塑料袋也一樣,如果一個人第一次來買東西,商店自然可以給他一個紙袋,當他第二次來的時候,如果還用上次來的那個紙袋,那么廠家(圖書大廈)即可作一定量的打折,使用次數越多打折也就越讓人心動。當然,虧本的生意不能做,但是廠家省下來進塑料袋的錢,就完全可以用打折的方式回贈顧客,省下來的還可以辦定期的抽獎,這樣其實更是一種節約塑料袋的好方法。
      如果一個學生平均1個月去圖書大廈買一次書的話,全北京受義務制教育的的學生有110萬人,再加上其它的學生也要有200萬人左右,那么就這些大、中、小學的學生一年就要用掉2400萬個塑料袋,社會上的其他成員呢???如果一個紙袋按照可以用6次的話,那么一年就將節省下來2000萬個塑料袋。而且紙帶是可以由廠家進行來進行回收更換的,也就是如果一個人的帶子用壞了,廠家代理回收這些廢紙帶,更換相應的新紙袋,打折方式按照原來的號碼進行,這樣回收了的舊紙袋可作為新的資源回收變為紙漿,造新的紙袋。
      起初想過人的素質不夠的問題,可能會有一些人怕把紙袋弄壞,只有交錢的時候拿出來進行打折,而交過款后,又把紙代收起來,更換為塑料袋,這樣數字紙袋的方法就只能成為一個空有的形式了。但是當我重新看了社會成員的構成的時候,我發現我錯了,因為現在社會上的棟梁已經是一些年輕人了,就像上一屆國家領導人退休一樣,又那樣落伍思想的人已經要慢慢的退出歷史的舞臺,而我們這一代人是不會作出那樣的事情的,而且是圖書大廈這樣的地方—是有層次的人才進入的地方。
      這個方法可以先從一些地方進行試驗,如圖書大廈,等他的名字慢慢的變大的時候,效果好了之后,可是慢慢的連鎖,也就是一個紙袋,可以在多種商店進行打折,形成通用的數字紙袋,這樣,就可以讓每一個市民充分的利用每一個紙袋,并且進行回收—因為這樣關系著他們以后的經濟利益。
      而這些需要廠家做的就是增加一套收費方案和數碼條庫來儲存開始使用的紙袋。
      這些只是個人想法,由于本人高三了,所以暫時不能去社會上進行推廣。希望老師看后,可以幫助我,一起為我們的北京、我們的地球努力。我本人也會在高三畢業后去進一步完善,并向社會上進行推廣,直到解決塑料袋的問題。  

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